Základní škola
Ve středu 29. 5. proběhl v Thomayerově nemocnici dětský den, kterého se zúčastnila většina prvního stupně naší školy. Děti měly možnost si na několika... číst dále
V pondělí 27. 5. se čtvrtá třída zúčastnila programu pořádaného Lesy hl. m. Prahy. Děti zjistily, jaká zvířata a rostliny se v českých lesích... číst dále
22.9. program Život lesa, odchod v 8:30, návrat kolem poledne, cena 90 Kč 13.10. tvůrčí dílna ve Stavovském divadle s názvem Divadlo? Divadlo!, odchod... číst dále
Setkání nad Hejného metodou v rámci cyklu Škola rodiny v pondělí 29. 4. 2024 od 18:00 hodin ve škole sv. Augustina O čem bude setkání? V rámci... číst dále
https://youtu.be/Oj5zntapqQE První telefon, první youtuber, první on-line hra?, která proběhla online 18. 3. 2024. Setkání z cyklu Škola rodiny v rámci školního projektu Digitální odpovědnost podpořeného z programu... číst dále
Stejně jako v loňském roce, tak i letos se konala v 6. třídě dějepisná soutěž o Achilleovu přilbu. Žáci si tak mohli netradiční formou... číst dále
Užívání návykových látek a jejich negativní dopady setkání z cyklu Škola rodiny v úterý 23. 1. 2024 od 18:00 hodin ve škole sv. Augustina O čem... číst dále
Mami, tati, taky se bojíte? aneb jak s dětmi mluvit o nesnadných tématech setkání z cyklu Škola rodiny v úterý 12. 12. 2023 od 18:00 hodin... číst dále
Respektující výchova a řešení konfliktů setkání z cyklu Škola rodiny v úterý 14. 11. 2023 od 18:00 hodin ve škole sv. Augustina O čem si budeme povídat?... číst dále
Milí rodiče, pro žáky 1. stupně u nás funguje družina od 7:30 do 16:45. Snažíme se, aby zde děti měly možnost zapojit se do... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
