Po stopách zvířátek Spolu s dětmi z MŠ jsme se učili o stopách a příbytcích lesních zvířat. Zároveň jsme si udělali soutěžní odpoledne v tělocvičně, během kterého... číst dále
Tříkrálová sbírka Leden jsme zahájili výběrem peněz do sbírky a průvodem s velbloudy. Keramická dílna Pod vedením paní učitelky Růženy si děti mohly vymodelovat drobné... číst dále
Užívání návykových látek a jejich negativní dopady setkání z cyklu Škola rodiny v úterý 23. 1. 2024 od 18:00 hodin ve škole sv. Augustina O čem... číst dále
Pečení 11. listopadu měl svátek sv. Martin, proto jsme s dětmi společně ve školní jídelně připravili svatomartinské rohlíčky. Vyrábění Během celého měsíce jsme pracovali na... číst dále
Mami, tati, taky se bojíte? aneb jak s dětmi mluvit o nesnadných tématech setkání z cyklu Škola rodiny v úterý 12. 12. 2023 od 18:00 hodin... číst dále
Stromy na školní zahradě Děti vybarvily obrázky stromů a šly je ukázat do školky. Potom podle obrázků všichni společně hledali stromy na školní zahradě.... číst dále
Milí přátelé, máme za sebou další podzimní školní bazárek a mne nezbývá než velmi a velmi poděkovat vám všem, kteří jste nás jakkoli podpořili,... číst dále
Letošní duchovní program se týká odpovědnosti, a proto v kontextu odpovědnosti ekologické připravila paní profesorka Angelika pro 3. GYMU akci s Lesy České republiky. ... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
