Přijímací řízeni 2025/2026. Důležitá informace Den otevřených dveří Obor 79-41-K/41 Gymnázium se koná: 27.1.2025 (pondělí) od 08:30 do 14:30 hodin v budově školy. Důležité informace o... číst dále
Cambridge exams na naší škole! V sobotu 9. listopadu se u nás konaly Cambridge exams! Zúčastnilo se celkem 40 kandidátů od úrovně A1 –... číst dále
Termíny maturitní zkoušky 2024/2025 -MZ 2025 Přihlašování k MZ do 1.12.2024 (jarní termín) do 25.6.2025 ( podzimní termín) Didaktické testy společné části maturitní... číst dále
V pátek 18. 10. proběhla ve škole drakiáda pro děti z MŠ a ZŠ. Díky pěknému počasí se moc vydařila. Těšíme se na příští... číst dále
Dnes 16.10 jsme měli speciální den v angličtině. Bernard Xu Privara přišel a předali jsme dětem osvědčení o absolvování zkoušky nanecisto. Každé dítě dostalo... číst dále
Dovolíme si VELKÉ poděkování za další školní bazárek. S obrovskou pokorou a vděčností pohlížíme na to, jak nám tato akce stále běží a jak... číst dále
Děti mateřská školy nosí bílá polotrika s logem školy. První stupeň základní školy sv. Augustina nosí bílé polotriko s logem školy a modré kalhoty. Chlapci mohu... číst dále
Ve dnech 18. – 21. září absolvovala GYMA III. dějepisnou exkurzi do Bečova nad Teplou a jeho okolí. Studenti byli ubytováni v místním penzionu... číst dále
Projekt s názvem Šablony II OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt rozvíjí proinkluzivní prostředí v (MŠ/ZŠ) prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků.
Projekt s názvem Šablony OP PPR pro MŠ a ZŠ sv. Augustina, reg. číslo CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001693 je financován z Operačního programu Praha – pól růstu ČR. Projekt byl realizován v období od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2022 a byl zaměřen na rozvoj proinkluzivního prostředí v MŠ/ZŠ prostřednictvím podpory dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem a aktivit zaměřených na spolupráci s rodiči dětí/žáků. V rámci projektu byly realizovány následující aktivity: dvojjazyčný asistent, projektová výuka, stáže pedagogických pracovníků, odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráce s rodiči dětí ve školách, komunitně osvětová setkání.
